 |
| Photo by Andy Barbour: https://www.pexels.com/photo/a-person-holding-a-pencil-6683676/ |
1. Jelaskan ciri-ciri sumber informasi digital yang kredibel!
2. Sebuah media pers digital menyampaikan berita melalui internet, dapat diakses kapan saja, dan memungkinkan pembaca memberikan tanggapan secara langsung. Analisislah karakteristik media pers digital berdasarkan pernyataan tersebut serta jelaskan manfaatnya bagi masyarakat!
3. Mengapa seseorang perlu mencocokkan informasi yang diperoleh dengan situs atau sumber resmi sebelum mempercayainya?
4. Jelaskan fungsi media pers digital dalam kehidupan masyarakat!
5. Seorang murid menemukan berita digital yang akan dibagikan kepada teman-temannya. Jelaskan langkah yang harus dilakukan terlebih dahulu sebelum membagikan berita tersebut!
6. Mengapa berita yang mencantumkan nama penulis, tanggal terbit, dan sumber data lebih mudah dipercaya?
7. Sebuah kelompok kelas akan membuat poster digital tentang bahaya clickbait. Jelaskan langkah-langkah yang harus dilakukan agar isi poster akurat dan dapat dipertanggungjawabkan!
8. Rani menemukan dua artikel kesehatan. Artikel pertama ditulis akun anonim dan tidak mencantumkan sumber yang jelas. Artikel kedua ditulis oleh dokter serta menyertakan rujukan jurnal. Jelaskan alasan mengapa artikel kedua lebih layak digunakan!
9. Jelaskan mengapa informasi yang berasal dari akun anonim perlu ditelaah lebih hati-hati!
10. Sebuah sekolah akan membuat majalah digital. Jelaskan langkah yang harus dilakukan agar informasi yang dimuat akurat dan bermanfaat bagi pembaca!
11. Jelaskan perbedaan utama media pers digital dengan media cetak!
12. Doni menemukan dua berita digital tentang lingkungan. Berita pertama berasal dari media resmi dan memuat hasil wawancara narasumber, sedangkan berita kedua berasal dari akun anonim tanpa sumber yang jelas. Jelaskan berita mana yang sebaiknya dipilih dan berikan alasannya!
13. Mengapa membandingkan beberapa sumber berita dapat membantu seseorang memperoleh informasi yang lebih jelas dan akurat?
14. Jelaskan fungsi fitur berbagi akses dokumen pada aplikasi pengolah dokumen daring!
15. Sebutkan dan jelaskan manfaat penggunaan rumus SUM pada aplikasi spreadsheet!
16. Mengapa pengguna perlu memeriksa izin akses dokumen sebelum membagikannya kepada orang lain?
17. Rani membuat laporan menggunakan Google Docs dan mengolah data hasil pengamatan menggunakan Google Sheets. Jelaskan apa yang dapat disimpulkan dari penggunaan kedua aplikasi tersebut!
18. Jelaskan langkah yang tepat untuk membuat presentasi hasil survei kelas menggunakan aplikasi digital!
19. Mengapa presentasi digital akan lebih menarik jika menggunakan gambar dan poin-poin penting dibandingkan paragraf yang panjang?
20. Sebuah kelompok murid mendapat tugas membuat laporan hasil pengamatan lingkungan sekolah lengkap dengan tabel data dan presentasi hasil kegiatan. Analisislah bagaimana penggunaan Google Docs, Google Sheets, dan Google Slides yang tepat untuk menyelesaikan tugas tersebut!
21. Jelaskan fungsi menu Insert pada Google Slides!
22. Kelompok murid mendapat tugas membuat laporan dan presentasi kegiatan sekolah secara digital. Jelaskan rencana kerja yang paling efektif untuk menyelesaikan tugas tersebut!
23. Jelaskan manfaat kecerdasan artifisial (Artificial Intelligence/AI) dalam membantu kegiatan belajar!
24. Mengapa penggunaan AI sebagai alat bantu belajar lebih baik daripada langsung menyalin seluruh jawaban yang diberikan AI?
25. Saat mengerjakan tugas sekolah, Rina menggunakan AI untuk mencari ide presentasi dan memperbaiki tata bahasa. Namun, Rina tetap memeriksa kembali hasil yang diberikan AI sebelum digunakan. Evaluasilah tindakan Rina dan jelaskan apakah penggunaan AI tersebut sudah bijak!
26. Jelaskan apa yang dimaksud dengan persona dalam penyusunan prompt AI!
27. Mengapa hasil yang diberikan AI perlu diperiksa kembali sebelum digunakan?
28. Perhatikan prompt berikut: "Anda adalah seorang penulis cerita anak. Buatlah cerita pendek tentang persahabatan di sekolah. Cerita terdiri atas tiga paragraf dengan bahasa sederhana dan menyenangkan." Identifikasilah bagian persona, task, format, dan style pada prompt tersebut!
29. Jelaskan peran detail tambahan dalam sebuah prompt AI!
30. Perhatikan prompt berikut: "Anda adalah seorang desainer grafis. Buatlah poster tentang menjaga kebersihan kelas. Poster berbentuk potret dengan gaya ilustrasi ceria. Tambahkan gambar murid sedang membersihkan kelas dan tulisan 'Sekolah Bersih, Belajar Nyaman'." Jelaskan bagian mana yang termasuk detail tambahan pada prompt tersebut!
31. Sumber 1 berasal dari akun anonim dan memuat judul sensasional tanpa mencantumkan penulis maupun tanggal terbit. Sumber 2 berasal dari situs resmi pemerintah serta mencantumkan data, penulis, dan tahun publikasi. Analisislah perbedaan kredibilitas kedua sumber tersebut dan jelaskan sumber mana yang lebih layak digunakan!
32. Jelaskan alasan mengapa sumber informasi dari laman pemerintah sering dianggap lebih terpercaya dibandingkan sumber yang tidak jelas asal-usulnya!
33. Buatlah sebuah prompt yang efektif untuk meminta AI membuat poster digital tentang hemat energi di sekolah dengan memuat unsur persona, task, context, format, style, dan detail tambahan secara lengkap!
34. Sebuah sekolah akan membuat presentasi tentang hemat energi. Tersedia dua sumber informasi, yaitu laman resmi pemerintah yang memuat data penggunaan listrik dan akun pribadi yang hanya berisi ajakan singkat. Jelaskan sumber mana yang sebaiknya digunakan dan berikan alasannya!
35. Jelaskan bagaimana penggunaan teknologi digital seperti Google Docs, Google Sheets, Google Slides, dan AI dapat membantu meningkatkan efektivitas pembelajaran di sekolah!
0 Komentar